关于充分发挥科学发展指导员、大学生村官、建设扶贫工作队员在创先争优活动中作用的通知

新创先办发〔2010〕4号

关于充分发挥科学发展指导员、大学生“村官”、

建设扶贫工作队员在创先争优活动中作用的

通      知

各乡镇党委，县直各建设扶贫工作组：

为充分发挥科学发展指导员、大学生“村官”、建设扶贫工作队员（以下简称“三类人员”）助推创先争优活动深入开展、服务农村基层发展的作用，现就有关事项通知如下：

一、充分认识在创先争优活动中发挥“三类人员”作用的重要意义

在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作，同时，也是推进新田科学跨越、富民强县的强大动力。科学发展指导员、大学生“村官”、建设扶贫工作队员是农村基层工作的重要力量，这“三类人员”具有科学文化素质好、政治热情高、掌握信息快、联系群众紧等优势，在宣传贯彻党的路线方针政策和上级党组织决定方面发挥着重要作用，受到基层党组织和广大党员群众认可欢迎。在全县深入开展创先争优活动中充分发挥这“三类人员”的作用，既是一项围绕中心、服务大局的重要政治任务，也是这“三类人员”发挥自身优势、提高服务基层能力、促进农村经济社会发展的内在需要。

二、在创先争优活动中切实发挥“三类人员”的优势和作用

在深入开展创先争优活动中，服务在不同村（社区）的科学发展指导员、大学生“村官”、建设扶贫工作队员要充分发挥自身优势，大力弘扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，努力成为搞好创先争优活动的中坚力量和行家里手，协助所在的村党组织抓好创先争优活动各项工作的落实。

1、当好政策法规宣传员。通过黑板报、宣传栏、横幅标语、入户宣讲等形式，充分利用远程教育站点、文化共享工程基层服务点等平台，重点抓好四个方面的政策法规宣传，即宣传党的路线方针政策，宣传党的十七大和十七届三中、四中全会精神，宣传党的各类支农惠农强农政策，宣传涉农法律法规知识。

2、当好理论学习辅导员。采取集中辅导、分类辅导、个别辅导等学习方式，帮助农村党员搞好政治理论学习。可采取邀请专家上党课、讲理论要点等方式进行“领学”；对文化程度低、年老体弱的党员，要进行上门“送学”；对外出务工的流动党员，要通过短信、电话、邮件等方式进行“促学”。

3、当好村情民意调查员。与村“两委”班子成员一道深入开展走访调研，走家串户，广纳民意，对照“五个好”、“五带头”的要求，帮助村党支部、农村党员找出在发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用上的不足和差距；帮助村党支部找准影响和制约本村发展稳定的突出问题，事关群众切身利益、群众反映强烈的突出问题；为村“两委”找准和解决本村存在的突出问题当好参谋助手。结合各自工作岗位的特点，认真撰写《民情走访日记》和调查走访材料，及时向村“两委”和所在乡镇党委、政府反映，提出合理化建议。

4、当好群众致富服务员。要把帮民致富、促进农村经济发展作为创先争优活动的重要实践，充分利用农村党员干部现代远程教育、互联网、文化共享工程等平台，邀请农技专家和经济学者深入村组考察调研等形式，为党员群众查找农村产业发展、农村经营管理、农业先进实用技术等相关知识和方法途径，因地制宜培植一批投资少、见效快、市场前景好的特色产业，帮助群众发展产业致富。